A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные
Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы
holkina olga nikolaevna

Холкина Ольга Николаевна

Занимаемая должность:
  • учитель
  • тьютор
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины:
  • русский язык
  • математика
  • чтение
  • развитие речи в начальных классах
  • окружающий мир
  • мой край
  • мой мир
  • разговоры о важном
Уровень образования, наименование направления подготовки и (или) специальности:

Высшее профессиональное

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» (УрГПУ), г. Екатеринбург

  • Специальность/направление: Логопедия
  • Квалификация по диплому: Учитель-логопед
  • Год окончания: 2003

Профессиональная переподготовка

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (ИКП РАО), г. Москва

  • Специальность/направление: Сурдопедагогика
  • Квалификация по диплому: Учитель-дефектолог (сурдопедагог)
  • Год окончания: 2022
Ученая степень:

Без степени

Ученое звание:

Без звания

Данные о повышении квалификации:

ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (ИРО), г. Екатеринбург

  • Технология разработки социокультурного проекта для детей с ОВЗ в системе дополнительного образования (2017)

ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий» (ТКПСТ), г. Тюмень

  • Жестовый язык. Основы сурдоперевода (2023)

ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования» (ВГАПО), г. Волгоград

  • Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования (2017)

ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ладо» (ЦППМСП «Ладо»), г. Полевской

  • Профилактика девиантных форм поведения несовершеннолетних (2018)

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов

  • Коррекционная педагогика и особенности воспитания детей с ОВЗ (2021)
  • Методология и технологии дистанционного обучения в общеобразовательной организации (2021)
  • Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20 (2021)
  • Обработка персональных данных в образовательных организациях (2020)
  • Обработка персональных данных в образовательных организациях (2020)
  • Основы обеспечения информационной безопасности детей (2021)
  • Основы психологии и педагогики начального общего образования (2023)
  • Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством (2021)
  • Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (2021)

ФБУН «ФНЦ Медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения», г. Пермь

  • Обучающая (просветительская) программа по вопросам здорового питания для групп населения, проживающих на территориях с особенностями в части воздействия факторов окружающей среды (2021)

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (ИКП РАО), г. Москва

  • Методология и технологии психолого-педагогического изучения детей с ОВЗ (2021)

  • Развитие профессиональных компетенций учителей, аттестующихся в целях установления квалификационных категорий в условиячх подготовки к введению национальной системы учительского роста (2020)
Данные о профессиональной переподготовке:

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (ИКП РАО), г. Москва

  • Сурдопедагогика (2022)

ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» (АБиУС), г. Волгоград

  • Менеджмент в образовании (2021)

Педагогический стаж:

23 года 11 месяцев 1 день

Рабочий стаж:

5 лет 10 месяцев 8 дней