Высшее профессиональное

Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), г. Екатеринбург

• Специальность/направление: Логопедия
• Квалификация по диплому: Учитель-логопед
• Год окончания: 2001

Уральский политехнический институт им. С. М. Кирова, г. Екатеринбург

• Специальность/направление: Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты
• Квалификация по диплому: Инженер
• Год окончания: 1985

Профессиональная переподготовка

ООО «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн», г. Санкт-Петербург

• Специальность/направление: Учитель-дефектолог: специалист по работе с обучающимися с нарушениями слуха
• Квалификация по диплому: Учитель-дефектолог по работе с детьми с нарушениями слуха
• Год окончания: 2023

Без степени

Без звания

АНО ДПО «Учебный центр «Развитие», г. Екатеринбург

• Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи (2017)

ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (ИРО), г. Екатеринбург

• Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ. Вариативный модуль: № 2 для технических специалистов ППЭ, специалистов, ответственных за информационный обмен (2019)
• Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ. Вариативный модуль: № 2 для технических специалистов ППЭ, специалистов, ответственных за информационный обмен (2020)
• Нормативное и организационно-техническое обеспечение защиты персональных данных в образовательной организации (с использованием дистанционных образовательных технологий) (2019)
• Проектирование и разработка интерактивных упражнений для электронных курсов дистанционного обучения (2018)

ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет», г. Москва

• Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий на современном этапе развития образования (2015)

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов

• Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20 (2021)
• Обработка персональных данных в образовательных организациях (2021)
• Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (2021)
• Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (2021)

ФБУН «ФНЦ Медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения», г. Пермь

• Обучающая (просветительская) программа по вопросам здорового питания для групп населения, проживающих на территориях с особенностями в части воздействия факторов окружающей среды (2021)

ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена» (РГПУ им. А. И. Герцена), г. Санкт-Петербург

• Организация и содержание образовательной деятельности с глухими и слабослышащими обучающимися в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (2015)

ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), г. Москва

• Ранняя помощь и дошкольное образование в системе непрерывного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (2017)
• Технологии реализации ФГОС НОО глухих обучающихся в процессе урочной и внеурочной деятельности (2015)

ЧОУ ВО «Институт специальной педагогики и психологии», г. Санкт-Петербург

• Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения работы с детьми, имеющими множественные нарушения в развитии, в соответствии с требованиями ФГОС (2016)

ООО «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн», г. Санкт-Петербург

• Учитель-дефектолог: специалист по работе с обучающимися с нарушениями слуха (2023)

30 лет 6 месяцев 16 дней

1 год 11 месяцев 15 дней